第二部分：写短文
- Question 99
请结合下列词语（要全部使用，顺序不分先后），写一篇 80 字左右的短文。 博物馆 保存 讲解员 丰富 值得
- Question 100
请结合这张图片写一篇 80 字左右的短文。
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100 questions · 125 min · pass mark 180/300
Listening (听力) 45 · Reading (阅读) 45 · Writing (书写) 10
The paper and its answers are free to read. The exam room adds the audio, the countdown and your score.
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: A
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: B
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: C
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: B
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: A
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Answer: B
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: B
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Answer: C
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: B
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: C
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
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Answer: D
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Answer: D
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Answer: A
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: A
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Answer: D
(The question is spoken in the audio — open the exam room to hear it)
Answer: D
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Answer: B
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Answer: A
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Answer: C
选词填空
许多人都知道欣赏音乐可以放松心情，却并不知道利用音乐来 46 压力也是 一门学问。一般人认为，如果心情悲伤，那么听听快乐的音乐就会让心情好转。 其实，这样做只会让心情更加不好。 47 的做法应该是：选择一种与当时心情比 较一致的音乐，把不好的 48 宣泄出来。换句话说，心情悲伤时更应该听悲伤的 音乐，这样才能减轻悲伤。
A 缓解 B 消失 C 消灭 D 降低
Answer: A
选词填空
许多人都知道欣赏音乐可以放松心情，却并不知道利用音乐来 46 压力也是 一门学问。一般人认为，如果心情悲伤，那么听听快乐的音乐就会让心情好转。 其实，这样做只会让心情更加不好。 47 的做法应该是：选择一种与当时心情比 较一致的音乐，把不好的 48 宣泄出来。换句话说，心情悲伤时更应该听悲伤的 音乐，这样才能减轻悲伤。
A 真实 B 原来 C 正确 D 合法
Answer: C
选词填空
许多人都知道欣赏音乐可以放松心情，却并不知道利用音乐来 46 压力也是 一门学问。一般人认为，如果心情悲伤，那么听听快乐的音乐就会让心情好转。 其实，这样做只会让心情更加不好。 47 的做法应该是：选择一种与当时心情比 较一致的音乐，把不好的 48 宣泄出来。换句话说，心情悲伤时更应该听悲伤的 音乐，这样才能减轻悲伤。
A 情绪 B 语气 C 观点 D 表情
Answer: A
选词填空
失败并非与成功绝缘，失败只不过是差了点儿火候的成功。这就 49 你把水 从1℃加热到99℃，这其间看上去你都是“失败”的，因为你并没有改变水的状 态，水仍然是液态的水。但只要你再加一把柴，再添一把火，让水温再升高1℃， 水的状态就会 50 发生变化，从液态变成气态。人生也是如此， 51 ，也不是人 生的绝处，只要你再加一点点热情、一点点信心、一点点 52 ，你就有可能从失 败走向成功。
A 例如 B 不如 C 好像 D 据说
Answer: C
选词填空
失败并非与成功绝缘，失败只不过是差了点儿火候的成功。这就 49 你把水 从1℃加热到99℃，这其间看上去你都是“失败”的，因为你并没有改变水的状 态，水仍然是液态的水。但只要你再加一把柴，再添一把火，让水温再升高1℃， 水的状态就会 50 发生变化，从液态变成气态。人生也是如此， 51 ，也不是人 生的绝处，只要你再加一点点热情、一点点信心、一点点 52 ，你就有可能从失 败走向成功。
A 彻底 B 反复 C 陆续 D 绝对
Answer: A
选词填空
失败并非与成功绝缘，失败只不过是差了点儿火候的成功。这就 49 你把水 从1℃加热到99℃，这其间看上去你都是“失败”的，因为你并没有改变水的状 态，水仍然是液态的水。但只要你再加一把柴，再添一把火，让水温再升高1℃， 水的状态就会 50 发生变化，从液态变成气态。人生也是如此， 51 ，也不是人 生的绝处，只要你再加一点点热情、一点点信心、一点点 52 ，你就有可能从失 败走向成功。
A 明天也许会更好 B 过去的就让它过去吧 C 失败未必是成功之母 D 失败并不是最终的定论
Answer: D
选词填空
失败并非与成功绝缘，失败只不过是差了点儿火候的成功。这就 49 你把水 从1℃加热到99℃，这其间看上去你都是“失败”的，因为你并没有改变水的状 态，水仍然是液态的水。但只要你再加一把柴，再添一把火，让水温再升高1℃， 水的状态就会 50 发生变化，从液态变成气态。人生也是如此， 51 ，也不是人 生的绝处，只要你再加一点点热情、一点点信心、一点点 52 ，你就有可能从失 败走向成功。
A 感想 B 勇气 C 风格 D 行为
Answer: B
选词填空
在篮球比赛中，我们会发现球场上 53 没有穿一、二、三号球衣的运动员。 为什么会这样呢？原来这与比赛中的判罚规则有关。 54 比赛规定，罚球时，裁 判员伸出一根手指，表示罚一次，伸出两根手指，表示罚两次。如果有队员三秒 违例，裁判员会伸出三根手指。而当队员犯规或球队换人时，裁判员也是用手势 示意队员的 55 。所以，如果场上设一、二、三号队员的话， 56 。
A 凡是 B 根本 C 格外 D 总算
Answer: B
选词填空
在篮球比赛中，我们会发现球场上 53 没有穿一、二、三号球衣的运动员。 为什么会这样呢？原来这与比赛中的判罚规则有关。 54 比赛规定，罚球时，裁 判员伸出一根手指，表示罚一次，伸出两根手指，表示罚两次。如果有队员三秒 违例，裁判员会伸出三根手指。而当队员犯规或球队换人时，裁判员也是用手势 示意队员的 55 。所以，如果场上设一、二、三号队员的话， 56 。
A 对于 B 通过 C 自从 D 按照
Answer: D
选词填空
在篮球比赛中，我们会发现球场上 53 没有穿一、二、三号球衣的运动员。 为什么会这样呢？原来这与比赛中的判罚规则有关。 54 比赛规定，罚球时，裁 判员伸出一根手指，表示罚一次，伸出两根手指，表示罚两次。如果有队员三秒 违例，裁判员会伸出三根手指。而当队员犯规或球队换人时，裁判员也是用手势 示意队员的 55 。所以，如果场上设一、二、三号队员的话， 56 。
A 形象 B 位置 C 号码 D 形势
Answer: C
选词填空
在篮球比赛中，我们会发现球场上 53 没有穿一、二、三号球衣的运动员。 为什么会这样呢？原来这与比赛中的判罚规则有关。 54 比赛规定，罚球时，裁 判员伸出一根手指，表示罚一次，伸出两根手指，表示罚两次。如果有队员三秒 违例，裁判员会伸出三根手指。而当队员犯规或球队换人时，裁判员也是用手势 示意队员的 55 。所以，如果场上设一、二、三号队员的话， 56 。
A 会使比赛更精彩 B 比赛规则不能改变 C 就很容易引起误会 D 就会打扰观众看比赛
Answer: C
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一位英明的国王公开选拔法官，有三个人毛遂自荐：一个是贵族，一个是曾 经 57 国王南征北战的武士，还有一个是普通的教师。 国王领着他们来到池塘边，池塘上漂浮着几个橙子。国王问贵族：“池塘里 一共漂着几个橙子？”贵族走到近前数了数，回答：“一共是6个，陛下。” 58 ， 又问了武士同样的问题。武士甚至没有走近，就 59 说： “我也看到6个，陛下！” 国王仍旧没有说话，又转向教师。教师并没有急于回答，他脱掉鞋子，径直走进 池塘里，把橙子拿了出来。“陛下，一共是三个橙子。因为它们都被从中间切开 了。”国王非常高兴， 60 道： “只有你才是合适的人选。只有你知道不能轻易地 下结论，因为我们看到的并不都是事情的真相。”
A 陪伴 B 协调 C 组织 D 执行
Answer: A
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一位英明的国王公开选拔法官，有三个人毛遂自荐：一个是贵族，一个是曾 经 57 国王南征北战的武士，还有一个是普通的教师。 国王领着他们来到池塘边，池塘上漂浮着几个橙子。国王问贵族：“池塘里 一共漂着几个橙子？”贵族走到近前数了数，回答：“一共是6个，陛下。” 58 ， 又问了武士同样的问题。武士甚至没有走近，就 59 说： “我也看到6个，陛下！” 国王仍旧没有说话，又转向教师。教师并没有急于回答，他脱掉鞋子，径直走进 池塘里，把橙子拿了出来。“陛下，一共是三个橙子。因为它们都被从中间切开 了。”国王非常高兴， 60 道： “只有你才是合适的人选。只有你知道不能轻易地 下结论，因为我们看到的并不都是事情的真相。”
A 贵族很得意 B 国王没有表态 C 国王连连点头 D 大家哈哈大笑
Answer: B
选词填空
一位英明的国王公开选拔法官，有三个人毛遂自荐：一个是贵族，一个是曾 经 57 国王南征北战的武士，还有一个是普通的教师。 国王领着他们来到池塘边，池塘上漂浮着几个橙子。国王问贵族：“池塘里 一共漂着几个橙子？”贵族走到近前数了数，回答：“一共是6个，陛下。” 58 ， 又问了武士同样的问题。武士甚至没有走近，就 59 说： “我也看到6个，陛下！” 国王仍旧没有说话，又转向教师。教师并没有急于回答，他脱掉鞋子，径直走进 池塘里，把橙子拿了出来。“陛下，一共是三个橙子。因为它们都被从中间切开 了。”国王非常高兴， 60 道： “只有你才是合适的人选。只有你知道不能轻易地 下结论，因为我们看到的并不都是事情的真相。”
A 直接 B 正式 C 紧急 D 明显
Answer: A
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一位英明的国王公开选拔法官，有三个人毛遂自荐：一个是贵族，一个是曾 经 57 国王南征北战的武士，还有一个是普通的教师。 国王领着他们来到池塘边，池塘上漂浮着几个橙子。国王问贵族：“池塘里 一共漂着几个橙子？”贵族走到近前数了数，回答：“一共是6个，陛下。” 58 ， 又问了武士同样的问题。武士甚至没有走近，就 59 说： “我也看到6个，陛下！” 国王仍旧没有说话，又转向教师。教师并没有急于回答，他脱掉鞋子，径直走进 池塘里，把橙子拿了出来。“陛下，一共是三个橙子。因为它们都被从中间切开 了。”国王非常高兴， 60 道： “只有你才是合适的人选。只有你知道不能轻易地 下结论，因为我们看到的并不都是事情的真相。”
A 命令 B 答应 C 欣赏 D 称赞
Answer: D
围棋起源于公元前 6 世纪的中国。它是一种策略性二人棋类游戏，属于中国 古代琴棋书画“四艺”之一，是当时上层人士修身养性的一项必修课。如今， 围棋在亚太地区广泛流行，并逐渐受到世界各地人们的欢迎。
Answer: D
有氧运动是指以增强人体吸入、输送与使用氧气为目的的耐久性运动。它的 特点是强度低、有节奏、不中断，且持续时间较长。有氧运动如步行、骑自 行车等，能有效地改善心、肺功能，调节心理和精神状态。
Answer: C
幽默能拉近人与人之间的距离，也能缓和矛盾。在交谈中，一个懂得幽默的 人知道如何调节气氛，他会让紧张严肃的谈话变得轻松愉快。而不懂得幽默 的人很可能一不小心就让自己变成了无趣、破坏气氛的人。
Answer: C
选择性失忆是一个人受到外部刺激或脑部受到碰撞后，遗忘了一些不愿记得 或者想要逃避的人或事的一种病症。得了这种失忆症的人，他们的大脑会像 滤纸一样，将他们不愿记起的东西过滤掉，只记住愿意记得的。
Answer: D
一个年轻人问一位成功的商人： “你的智慧是从哪里来的？”商人回答： “来 自精确的判断力。”“那判断力从哪里来？”商人回答：“来自经验的积累。” “那你的经验又从哪里来？”商人真诚地回答： “来自无数错误的判断。”没 有错误的铺垫，谁也无法攀上成功的巅峰。
Answer: B
“齐鲁”一名来自先秦的齐、鲁两国国名。战国末年，随着民族融合和文化 同化的基本完成，齐、鲁两国文化逐渐融为一体，成为一个统一的文化圈， “齐鲁”的地域概念也由此形成。这一地域与后来的山东省范围大体相当， 所以“齐鲁”就成了山东的代称。
Answer: A
夏眠是动物为了在缺少食物的季节生存下去而减少活动量的自然现象，也是 它们对炎热和干旱季节的一种适应。例如海参，当水温超过 20℃时，它们 就会转移到海底，钻到岩石下面，开始夏眠。当水温降到 20℃以下时，它 们才会苏醒过来。
Answer: C
李煜是五代十国时期南唐的皇帝。在政治上失败的他，却在词坛上留下了许 多不朽的篇章，被称为“千古词帝”。他的词按内容可分为两类：第一类词 是他在亡国前所写，主要反映宫廷生活和男女情爱；第二类词是被俘后所写， 主要描写故国之思和被囚生活，词中充满了亡国的悲痛之情，成就远远超过 前期，可谓“神品”。
Answer: A
人在愤怒时智商是最低的。在愤怒关头，人们会做出非常愚蠢的决定而自以 为是，也会做出非常危险的举动而浑然不知。通常这个时候所做的决定，90% 以上都是错误的。
Answer: B
企业的发展需要团队，企业管理者必须学会如何组织、掌握及管理团队。企 业管理者应以每个员工的专长为思考点，为他们安排适当的位置，并依照他 们的优缺点做机动性的调整，使团队发挥最大的效能。
Answer: C
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一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大，他出海一整天也没有捕 到一条鱼。晚上他垂头丧气地回到家，邻居见状，对他说:“你织的网太小了， 哪能捕到鱼？你得把网织得大一点儿。” 渔夫听从了邻居的建议，把网织得和邻居的网一 样大。他带着大网出海捕鱼，一天下来捕到了很多鱼。 渔夫心想：原来捕鱼多少的关键是看网的大小，如果 我把网织得再大点儿，那捕到的鱼一定还会更多。于 是，渔夫几天没有出海，在家织网。5 天后，他把原来 的网又扩大了好几倍。 巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼了。他费了很大力气才把巨网撒入大海。 渔夫想，这网一收起来，鱼一定可以装满整条船，想着想着，他就乐出了声。过 了不久，渔夫准备收网了。一拉网他觉得很沉，使了半天劲儿也拉不上来。网中 确实有很多鱼，这些鱼拼命地想挣开巨网，向大海深处游去，最后竟把渔夫的小 船也拉翻了。渔夫这才明白网并非越大越好，贪得无厌往往会适得其反。
“垂头丧气”说明渔夫：
Answer: D
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一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大，他出海一整天也没有捕 到一条鱼。晚上他垂头丧气地回到家，邻居见状，对他说:“你织的网太小了， 哪能捕到鱼？你得把网织得大一点儿。” 渔夫听从了邻居的建议，把网织得和邻居的网一 样大。他带着大网出海捕鱼，一天下来捕到了很多鱼。 渔夫心想：原来捕鱼多少的关键是看网的大小，如果 我把网织得再大点儿，那捕到的鱼一定还会更多。于 是，渔夫几天没有出海，在家织网。5 天后，他把原来 的网又扩大了好几倍。 巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼了。他费了很大力气才把巨网撒入大海。 渔夫想，这网一收起来，鱼一定可以装满整条船，想着想着，他就乐出了声。过 了不久，渔夫准备收网了。一拉网他觉得很沉，使了半天劲儿也拉不上来。网中 确实有很多鱼，这些鱼拼命地想挣开巨网，向大海深处游去，最后竟把渔夫的小 船也拉翻了。渔夫这才明白网并非越大越好，贪得无厌往往会适得其反。
邻居建议渔夫怎么做？
Answer: B
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一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大，他出海一整天也没有捕 到一条鱼。晚上他垂头丧气地回到家，邻居见状，对他说:“你织的网太小了， 哪能捕到鱼？你得把网织得大一点儿。” 渔夫听从了邻居的建议，把网织得和邻居的网一 样大。他带着大网出海捕鱼，一天下来捕到了很多鱼。 渔夫心想：原来捕鱼多少的关键是看网的大小，如果 我把网织得再大点儿，那捕到的鱼一定还会更多。于 是，渔夫几天没有出海，在家织网。5 天后，他把原来 的网又扩大了好几倍。 巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼了。他费了很大力气才把巨网撒入大海。 渔夫想，这网一收起来，鱼一定可以装满整条船，想着想着，他就乐出了声。过 了不久，渔夫准备收网了。一拉网他觉得很沉，使了半天劲儿也拉不上来。网中 确实有很多鱼，这些鱼拼命地想挣开巨网，向大海深处游去，最后竟把渔夫的小 船也拉翻了。渔夫这才明白网并非越大越好，贪得无厌往往会适得其反。
根据第 3 段，下列哪项正确？
Answer: C
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一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大，他出海一整天也没有捕 到一条鱼。晚上他垂头丧气地回到家，邻居见状，对他说:“你织的网太小了， 哪能捕到鱼？你得把网织得大一点儿。” 渔夫听从了邻居的建议，把网织得和邻居的网一 样大。他带着大网出海捕鱼，一天下来捕到了很多鱼。 渔夫心想：原来捕鱼多少的关键是看网的大小，如果 我把网织得再大点儿，那捕到的鱼一定还会更多。于 是，渔夫几天没有出海，在家织网。5 天后，他把原来 的网又扩大了好几倍。 巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼了。他费了很大力气才把巨网撒入大海。 渔夫想，这网一收起来，鱼一定可以装满整条船，想着想着，他就乐出了声。过 了不久，渔夫准备收网了。一拉网他觉得很沉，使了半天劲儿也拉不上来。网中 确实有很多鱼，这些鱼拼命地想挣开巨网，向大海深处游去，最后竟把渔夫的小 船也拉翻了。渔夫这才明白网并非越大越好，贪得无厌往往会适得其反。
上文主要想告诉我们：
Answer: B
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一只老鼠向狮子挑战，想要同它一决高低，被狮子拒绝了。老鼠问：“你害 怕吗？”“非常害怕，”狮子说，“如果我答应你，你就能得到曾与狮子比武的殊 荣；而我呢，则会被所有动物嘲笑，说我竟然和老鼠打架。” 毫无疑问，这只狮子是非常明智的。因为它清楚与老鼠 比赛的麻烦在于：即使赢了，对手也只是一只老鼠而已。一 般情况下，大人物是不屑与低层次的人竞争的，他们更乐于 与旗鼓相当甚至远高于自己的对手较量。 与不是同一重量级的人争执不休，不仅会浪费时间，降 低别人对自己的期望，还会在无意中提升对方的层次。其实， 生活中最聪明的人往往是那些对无足轻重的事情无动于衷的人，他们清楚该做什 么，不该做什么；知道什么事情可以改变命运，什么事情只会浪费青春。这样的 人善于把精力花在重要的事情上，而将无关紧要的事情放在一边。 许多时候，做一件正确的事情，要比正确地做 10 件事情重要得多。在短暂 的人生面前，做正确的事情是“延长”生命的最好办法。不要任意挥霍你的精力， 把它用在正确的地方吧。
狮子为什么拒绝了老鼠的挑战？
Answer: D
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一只老鼠向狮子挑战，想要同它一决高低，被狮子拒绝了。老鼠问：“你害 怕吗？”“非常害怕，”狮子说，“如果我答应你，你就能得到曾与狮子比武的殊 荣；而我呢，则会被所有动物嘲笑，说我竟然和老鼠打架。” 毫无疑问，这只狮子是非常明智的。因为它清楚与老鼠 比赛的麻烦在于：即使赢了，对手也只是一只老鼠而已。一 般情况下，大人物是不屑与低层次的人竞争的，他们更乐于 与旗鼓相当甚至远高于自己的对手较量。 与不是同一重量级的人争执不休，不仅会浪费时间，降 低别人对自己的期望，还会在无意中提升对方的层次。其实， 生活中最聪明的人往往是那些对无足轻重的事情无动于衷的人，他们清楚该做什 么，不该做什么；知道什么事情可以改变命运，什么事情只会浪费青春。这样的 人善于把精力花在重要的事情上，而将无关紧要的事情放在一边。 许多时候，做一件正确的事情，要比正确地做 10 件事情重要得多。在短暂 的人生面前，做正确的事情是“延长”生命的最好办法。不要任意挥霍你的精力， 把它用在正确的地方吧。
与层次低的人争执，会：
Answer: A
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一只老鼠向狮子挑战，想要同它一决高低，被狮子拒绝了。老鼠问：“你害 怕吗？”“非常害怕，”狮子说，“如果我答应你，你就能得到曾与狮子比武的殊 荣；而我呢，则会被所有动物嘲笑，说我竟然和老鼠打架。” 毫无疑问，这只狮子是非常明智的。因为它清楚与老鼠 比赛的麻烦在于：即使赢了，对手也只是一只老鼠而已。一 般情况下，大人物是不屑与低层次的人竞争的，他们更乐于 与旗鼓相当甚至远高于自己的对手较量。 与不是同一重量级的人争执不休，不仅会浪费时间，降 低别人对自己的期望，还会在无意中提升对方的层次。其实， 生活中最聪明的人往往是那些对无足轻重的事情无动于衷的人，他们清楚该做什 么，不该做什么；知道什么事情可以改变命运，什么事情只会浪费青春。这样的 人善于把精力花在重要的事情上，而将无关紧要的事情放在一边。 许多时候，做一件正确的事情，要比正确地做 10 件事情重要得多。在短暂 的人生面前，做正确的事情是“延长”生命的最好办法。不要任意挥霍你的精力， 把它用在正确的地方吧。
第 3 段中，“这样的人”指的是哪类人？
Answer: A
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一只老鼠向狮子挑战，想要同它一决高低，被狮子拒绝了。老鼠问：“你害 怕吗？”“非常害怕，”狮子说，“如果我答应你，你就能得到曾与狮子比武的殊 荣；而我呢，则会被所有动物嘲笑，说我竟然和老鼠打架。” 毫无疑问，这只狮子是非常明智的。因为它清楚与老鼠 比赛的麻烦在于：即使赢了，对手也只是一只老鼠而已。一 般情况下，大人物是不屑与低层次的人竞争的，他们更乐于 与旗鼓相当甚至远高于自己的对手较量。 与不是同一重量级的人争执不休，不仅会浪费时间，降 低别人对自己的期望，还会在无意中提升对方的层次。其实， 生活中最聪明的人往往是那些对无足轻重的事情无动于衷的人，他们清楚该做什 么，不该做什么；知道什么事情可以改变命运，什么事情只会浪费青春。这样的 人善于把精力花在重要的事情上，而将无关紧要的事情放在一边。 许多时候，做一件正确的事情，要比正确地做 10 件事情重要得多。在短暂 的人生面前，做正确的事情是“延长”生命的最好办法。不要任意挥霍你的精力， 把它用在正确的地方吧。
根据上文，下列哪项正确？
Answer: C
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一对好朋友在沙漠旅行中吵了一架，其中一人一气之下打了同伴一个耳光。 被打的人愣了半天，最后却没有说话，只是在沙子上写下：今天我的好朋友打了 我一个耳光。 经过长途跋涉，他们终于踏上了绿洲。看到清澈 的河水，两人兴奋极了，摇摇晃晃地向河边走去。但 由于天气炎热，再加上饥渴和劳累，他们的身体承受 力已经到了极限，刚到河边，被打了耳光的那个人便 一头栽进了河里。另一个人赶忙上前，费了好大力气 才将他救起。被打的那个人醒来后，拿着刀在石头上 刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友不明白：“为什么我打了你，你写在沙 子上；我救了你，你却刻在石头上呢？”那人笑了笑，回答：“把朋友的伤害写 在沙子上，风会很快吹平它；把朋友的帮助刻在石头上，可以经得起时间的考验。” 生活中，人们常常会陷入一个怪圈：因为是朋友，便将他的付出和给予视为 理所当然，少了感激；因为是朋友，便把他的错误看成不可原谅，多了苛责。其 实，朋友间难免会产生矛盾、误会甚至是伤害，但这种伤害往往是无心的，如果 因为这种无心的伤害而失去彼此，那将不仅是遗憾，而且是悲哀。忘记朋友的伤 害，铭记朋友的关爱，珍惜身边的朋友吧。
两人到了河边后：
Answer: C
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一对好朋友在沙漠旅行中吵了一架，其中一人一气之下打了同伴一个耳光。 被打的人愣了半天，最后却没有说话，只是在沙子上写下：今天我的好朋友打了 我一个耳光。 经过长途跋涉，他们终于踏上了绿洲。看到清澈 的河水，两人兴奋极了，摇摇晃晃地向河边走去。但 由于天气炎热，再加上饥渴和劳累，他们的身体承受 力已经到了极限，刚到河边，被打了耳光的那个人便 一头栽进了河里。另一个人赶忙上前，费了好大力气 才将他救起。被打的那个人醒来后，拿着刀在石头上 刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友不明白：“为什么我打了你，你写在沙 子上；我救了你，你却刻在石头上呢？”那人笑了笑，回答：“把朋友的伤害写 在沙子上，风会很快吹平它；把朋友的帮助刻在石头上，可以经得起时间的考验。” 生活中，人们常常会陷入一个怪圈：因为是朋友，便将他的付出和给予视为 理所当然，少了感激；因为是朋友，便把他的错误看成不可原谅，多了苛责。其 实，朋友间难免会产生矛盾、误会甚至是伤害，但这种伤害往往是无心的，如果 因为这种无心的伤害而失去彼此，那将不仅是遗憾，而且是悲哀。忘记朋友的伤 害，铭记朋友的关爱，珍惜身边的朋友吧。
被打的人为什么要在石头上刻字？
Answer: C
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一对好朋友在沙漠旅行中吵了一架，其中一人一气之下打了同伴一个耳光。 被打的人愣了半天，最后却没有说话，只是在沙子上写下：今天我的好朋友打了 我一个耳光。 经过长途跋涉，他们终于踏上了绿洲。看到清澈 的河水，两人兴奋极了，摇摇晃晃地向河边走去。但 由于天气炎热，再加上饥渴和劳累，他们的身体承受 力已经到了极限，刚到河边，被打了耳光的那个人便 一头栽进了河里。另一个人赶忙上前，费了好大力气 才将他救起。被打的那个人醒来后，拿着刀在石头上 刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友不明白：“为什么我打了你，你写在沙 子上；我救了你，你却刻在石头上呢？”那人笑了笑，回答：“把朋友的伤害写 在沙子上，风会很快吹平它；把朋友的帮助刻在石头上，可以经得起时间的考验。” 生活中，人们常常会陷入一个怪圈：因为是朋友，便将他的付出和给予视为 理所当然，少了感激；因为是朋友，便把他的错误看成不可原谅，多了苛责。其 实，朋友间难免会产生矛盾、误会甚至是伤害，但这种伤害往往是无心的，如果 因为这种无心的伤害而失去彼此，那将不仅是遗憾，而且是悲哀。忘记朋友的伤 害，铭记朋友的关爱，珍惜身边的朋友吧。
第 3 段中的“怪圈”指的是：
Answer: A
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一对好朋友在沙漠旅行中吵了一架，其中一人一气之下打了同伴一个耳光。 被打的人愣了半天，最后却没有说话，只是在沙子上写下：今天我的好朋友打了 我一个耳光。 经过长途跋涉，他们终于踏上了绿洲。看到清澈 的河水，两人兴奋极了，摇摇晃晃地向河边走去。但 由于天气炎热，再加上饥渴和劳累，他们的身体承受 力已经到了极限，刚到河边，被打了耳光的那个人便 一头栽进了河里。另一个人赶忙上前，费了好大力气 才将他救起。被打的那个人醒来后，拿着刀在石头上 刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友不明白：“为什么我打了你，你写在沙 子上；我救了你，你却刻在石头上呢？”那人笑了笑，回答：“把朋友的伤害写 在沙子上，风会很快吹平它；把朋友的帮助刻在石头上，可以经得起时间的考验。” 生活中，人们常常会陷入一个怪圈：因为是朋友，便将他的付出和给予视为 理所当然，少了感激；因为是朋友，便把他的错误看成不可原谅，多了苛责。其 实，朋友间难免会产生矛盾、误会甚至是伤害，但这种伤害往往是无心的，如果 因为这种无心的伤害而失去彼此，那将不仅是遗憾，而且是悲哀。忘记朋友的伤 害，铭记朋友的关爱，珍惜身边的朋友吧。
上文主要谈什么？
Answer: B
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假设汽水两元钱一瓶，两个空瓶可以换一瓶汽水，如果给你 6 元钱，你最多 能喝几瓶汽水？几乎 90%的人在简单的计算后都会说:“是 5 瓶吗？” 大多数人都能喝到 5 瓶汽水，但怎样喝到第 6 瓶才是游戏的 核心。很多人会说，我最后只剩一个空瓶，没什么价值，扔掉算 了。这就引发了两个问题：空瓶到底有没有价值？你能否发现， 自己可以通过与别人合作，使双方手中的空瓶资源得到充分利 用？其实你可以这样做：向别人借一个空瓶，去换第 6 瓶汽水， 然后喝掉汽水，把空瓶还给人家。 这个游戏让我们认识到空瓶这种闲置资源也有潜在的价值。 每个人都有很多闲置资源，它们或者被遗忘在角落里，或者被丢弃，一旦这些资 源被充分整合，人们将惊叹于自己的所得。所以不要轻易放弃任何资源，即使它 们现在没有任何用处。 “第 6 瓶汽水”，属于那些善于发现并认真思考的人，他们能敏锐地感知身 边的事物，时时刻刻去发现一切可利用的“空瓶”。而那些没有得到“第 6 瓶汽 水”的人，不是因为没有能力，而是因为他们没有转换思路，没有最大限度地利 用已有的资源。
根据上文，怎样才能喝到第 6 瓶汽水？
Answer: D
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假设汽水两元钱一瓶，两个空瓶可以换一瓶汽水，如果给你 6 元钱，你最多 能喝几瓶汽水？几乎 90%的人在简单的计算后都会说:“是 5 瓶吗？” 大多数人都能喝到 5 瓶汽水，但怎样喝到第 6 瓶才是游戏的 核心。很多人会说，我最后只剩一个空瓶，没什么价值，扔掉算 了。这就引发了两个问题：空瓶到底有没有价值？你能否发现， 自己可以通过与别人合作，使双方手中的空瓶资源得到充分利 用？其实你可以这样做：向别人借一个空瓶，去换第 6 瓶汽水， 然后喝掉汽水，把空瓶还给人家。 这个游戏让我们认识到空瓶这种闲置资源也有潜在的价值。 每个人都有很多闲置资源，它们或者被遗忘在角落里，或者被丢弃，一旦这些资 源被充分整合，人们将惊叹于自己的所得。所以不要轻易放弃任何资源，即使它 们现在没有任何用处。 “第 6 瓶汽水”，属于那些善于发现并认真思考的人，他们能敏锐地感知身 边的事物，时时刻刻去发现一切可利用的“空瓶”。而那些没有得到“第 6 瓶汽 水”的人，不是因为没有能力，而是因为他们没有转换思路，没有最大限度地利 用已有的资源。
关于闲置资源，可以知道什么？
Answer: C
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假设汽水两元钱一瓶，两个空瓶可以换一瓶汽水，如果给你 6 元钱，你最多 能喝几瓶汽水？几乎 90%的人在简单的计算后都会说:“是 5 瓶吗？” 大多数人都能喝到 5 瓶汽水，但怎样喝到第 6 瓶才是游戏的 核心。很多人会说，我最后只剩一个空瓶，没什么价值，扔掉算 了。这就引发了两个问题：空瓶到底有没有价值？你能否发现， 自己可以通过与别人合作，使双方手中的空瓶资源得到充分利 用？其实你可以这样做：向别人借一个空瓶，去换第 6 瓶汽水， 然后喝掉汽水，把空瓶还给人家。 这个游戏让我们认识到空瓶这种闲置资源也有潜在的价值。 每个人都有很多闲置资源，它们或者被遗忘在角落里，或者被丢弃，一旦这些资 源被充分整合，人们将惊叹于自己的所得。所以不要轻易放弃任何资源，即使它 们现在没有任何用处。 “第 6 瓶汽水”，属于那些善于发现并认真思考的人，他们能敏锐地感知身 边的事物，时时刻刻去发现一切可利用的“空瓶”。而那些没有得到“第 6 瓶汽 水”的人，不是因为没有能力，而是因为他们没有转换思路，没有最大限度地利 用已有的资源。
为什么有些人没有得到“第 6 瓶汽水”？
Answer: D
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假设汽水两元钱一瓶，两个空瓶可以换一瓶汽水，如果给你 6 元钱，你最多 能喝几瓶汽水？几乎 90%的人在简单的计算后都会说:“是 5 瓶吗？” 大多数人都能喝到 5 瓶汽水，但怎样喝到第 6 瓶才是游戏的 核心。很多人会说，我最后只剩一个空瓶，没什么价值，扔掉算 了。这就引发了两个问题：空瓶到底有没有价值？你能否发现， 自己可以通过与别人合作，使双方手中的空瓶资源得到充分利 用？其实你可以这样做：向别人借一个空瓶，去换第 6 瓶汽水， 然后喝掉汽水，把空瓶还给人家。 这个游戏让我们认识到空瓶这种闲置资源也有潜在的价值。 每个人都有很多闲置资源，它们或者被遗忘在角落里，或者被丢弃，一旦这些资 源被充分整合，人们将惊叹于自己的所得。所以不要轻易放弃任何资源，即使它 们现在没有任何用处。 “第 6 瓶汽水”，属于那些善于发现并认真思考的人，他们能敏锐地感知身 边的事物，时时刻刻去发现一切可利用的“空瓶”。而那些没有得到“第 6 瓶汽 水”的人，不是因为没有能力，而是因为他们没有转换思路，没有最大限度地利 用已有的资源。
最适合做上文标题的是：
Answer: D
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把电脑回收站清空后，文件是不是就被彻底删除了？答案是否定的。其实那 些被你删除的文件还好好地放在原来的位置，一步都没挪动。这也是为什么一些 文件被彻底删除了，却还能被数据恢复软件找回来的原因。 假如你对某个硬盘的全部文件都执行了删除命令， 那么这些文件立刻就都消失了。但事实上电脑并没有删 除它们，而是做了以下的事情：第一，将这个盘的文件 设为不显示；第二，给这个盘做一个特殊的标记——这 个盘里的文件全都没用了，如果要储存新的文件可以存 放到这个盘里来。 如果新的数据存放进去后，完全占满了这个盘，那你以前的文件就真的彻底 没了。但如果你删除文件后，一直没有新文件存入，那么，这些被删除的文件就 会永远留在原处，只不过不显示而已。数据恢复软件的作用就是让它们重新显示 出来。电脑之所以这么做，是为了提高工作效率，因为让电脑真正抹杀一份数据 所消耗的时间是很长的，如果电脑真的如此处理删除命令，估计每个用电脑的人 都会疯掉的。
根据第 2 段，“标记”的作用是什么？
Answer: B
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把电脑回收站清空后，文件是不是就被彻底删除了？答案是否定的。其实那 些被你删除的文件还好好地放在原来的位置，一步都没挪动。这也是为什么一些 文件被彻底删除了，却还能被数据恢复软件找回来的原因。 假如你对某个硬盘的全部文件都执行了删除命令， 那么这些文件立刻就都消失了。但事实上电脑并没有删 除它们，而是做了以下的事情：第一，将这个盘的文件 设为不显示；第二，给这个盘做一个特殊的标记——这 个盘里的文件全都没用了，如果要储存新的文件可以存 放到这个盘里来。 如果新的数据存放进去后，完全占满了这个盘，那你以前的文件就真的彻底 没了。但如果你删除文件后，一直没有新文件存入，那么，这些被删除的文件就 会永远留在原处，只不过不显示而已。数据恢复软件的作用就是让它们重新显示 出来。电脑之所以这么做，是为了提高工作效率，因为让电脑真正抹杀一份数据 所消耗的时间是很长的，如果电脑真的如此处理删除命令，估计每个用电脑的人 都会疯掉的。
数据恢复软件，可以：
Answer: C
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把电脑回收站清空后，文件是不是就被彻底删除了？答案是否定的。其实那 些被你删除的文件还好好地放在原来的位置，一步都没挪动。这也是为什么一些 文件被彻底删除了，却还能被数据恢复软件找回来的原因。 假如你对某个硬盘的全部文件都执行了删除命令， 那么这些文件立刻就都消失了。但事实上电脑并没有删 除它们，而是做了以下的事情：第一，将这个盘的文件 设为不显示；第二，给这个盘做一个特殊的标记——这 个盘里的文件全都没用了，如果要储存新的文件可以存 放到这个盘里来。 如果新的数据存放进去后，完全占满了这个盘，那你以前的文件就真的彻底 没了。但如果你删除文件后，一直没有新文件存入，那么，这些被删除的文件就 会永远留在原处，只不过不显示而已。数据恢复软件的作用就是让它们重新显示 出来。电脑之所以这么做，是为了提高工作效率，因为让电脑真正抹杀一份数据 所消耗的时间是很长的，如果电脑真的如此处理删除命令，估计每个用电脑的人 都会疯掉的。
电脑不会真正删除文件的原因是：
Answer: B
请选出正确答案
把电脑回收站清空后，文件是不是就被彻底删除了？答案是否定的。其实那 些被你删除的文件还好好地放在原来的位置，一步都没挪动。这也是为什么一些 文件被彻底删除了，却还能被数据恢复软件找回来的原因。 假如你对某个硬盘的全部文件都执行了删除命令， 那么这些文件立刻就都消失了。但事实上电脑并没有删 除它们，而是做了以下的事情：第一，将这个盘的文件 设为不显示；第二，给这个盘做一个特殊的标记——这 个盘里的文件全都没用了，如果要储存新的文件可以存 放到这个盘里来。 如果新的数据存放进去后，完全占满了这个盘，那你以前的文件就真的彻底 没了。但如果你删除文件后，一直没有新文件存入，那么，这些被删除的文件就 会永远留在原处，只不过不显示而已。数据恢复软件的作用就是让它们重新显示 出来。电脑之所以这么做，是为了提高工作效率，因为让电脑真正抹杀一份数据 所消耗的时间是很长的，如果电脑真的如此处理删除命令，估计每个用电脑的人 都会疯掉的。
根据上文，下列哪项正确？
Answer: C- 2 -
结果将在 公布 月底 录取
Answer: 录取结果将在月底公布。
他 自信 承认自己 缺乏
Answer: 他承认自己缺乏自信。
参加其他优惠 打折商品 活动 不再
Answer: 打折商品不再参加其他优惠活动。
汽油的 上涨 价格 又 了
Answer: 汽油的价格又上涨了。
这两家 差别 公司的待遇 很大
Answer: 这两家公司的待遇差别很大。
小姑娘 非常 那个 孝顺
Answer: 那个小姑娘非常孝顺。
请在 办理入住 手续 前台
Answer: 请在前台办理入住手续。
风俗习惯 保留着一些古老 这里还 的
Answer: 这里还保留着一些古老的风俗习惯。
第二部分：写短文
请结合下列词语（要全部使用，顺序不分先后），写一篇 80 字左右的短文。 博物馆 保存 讲解员 丰富 值得
请结合这张图片写一篇 80 字左右的短文。